წიგნიერება მხოლოდ განათლების საკითხი აღარ არის

ბოლო წლებში წიგნიერების მდგომარეობა სულ უფრო ხშირად ხდება საჯარო განხილვის თემა. კვლევები აჩვენებს, რომ ბავშვების კითხვის უნარები და ტექსტის გააზრება საგრძნობლად გაუარესდა, რაც უკვე მხოლოდ სასკოლო გამოწვევა აღარ არის - ეს საზოგადოების საერთო პასუხისმგებლობაა.

როდესაც ბავშვი გამართულად ვერ კითხულობს, ეს გავლენას ახდენს არა მხოლოდ მის აკადემიურ შედეგებზე, არამედ მომავალ შესაძლებლობებზეც. კითხვა არის უნარი, რომელიც ყველა სხვა საგნის სწავლის საფუძველს ქმნის და განსაზღვრავს, რამდენად მარტივად შეძლებს ბავშვი ცოდნის მიღებას მომავალში.

პრობლემა მხოლოდ მოტივაცია არ არის

ხშირად გვგონია, რომ მთავარი პრობლემა ბავშვების ან მშობლების მოტივაციაა. სინამდვილეში, გამოცდილება სხვა რამეს აჩვენებს.

მშობლებს სურთ შვილების დახმარება.

მასწავლებლებს სურთ, თითოეულ ბავშვს მეტი დრო დაუთმონ.

სკოლებსაც სურთ უკეთესი შედეგები.

თუმცა, პრაქტიკაში მათ ხშირად არ აქვთ ამისთვის საკმარისი რესურსი, თანამედროვე სასწავლო მასალა ან შესაბამისი ინსტრუმენტები.

თანამედროვე ბავშვებს თანამედროვე რესურსები სჭირდებათ

საგანმანათლებლო მასალები წლების განმავლობაში იცვლება, მაგრამ ეს ცვლილებები ყოველთვის საკმარისი არ არის.

დღევანდელი ბავშვები განსხვავებულ გარემოში იზრდებიან, განსხვავებულად სწავლობენ და ინფორმაციასაც სხვაგვარად აღიქვამენ. ამიტომ მნიშვნელოვანია, რომ მათ ხელთ ჰქონდეთ მრავალფეროვანი, საინტერესო და თანამედროვე სასწავლო რესურსები, რომლებიც კითხვას მხოლოდ ვალდებულებად არ აქცევს.

ეს არ ნიშნავს, რომ ტრადიციული წიგნები ან უკვე არსებული მასალები აღარ არის მნიშვნელოვანი. პირიქით - ისინი კვლავ ფასდაუდებელია. თუმცა, მათ გვერდით საჭიროა ახალი ფორმატებიც, რომლებიც ბავშვის ინტერესს ყოველდღიურად შეინარჩუნებს.

მშობლებს მხარდაჭერა სჭირდებათ

ბავშვებთან საუბრისა და კითხვის მნიშვნელობა ყველამ იცის, თუმცა თანამედროვე ცხოვრების ტემპი ხშირად ამისთვის საკმარის დროს აღარ ტოვებს.

ბევრ მშობელს სურს მეტი დრო დაუთმოს შვილთან კითხვას, მაგრამ ხშირად უჭირს ბავშვის ასაკსა და ინტერესებზე მორგებული მასალის შერჩევა ან ყოველდღიური რუტინის შენარჩუნება.

ამიტომ მნიშვნელოვანია ისეთი ინსტრუმენტების არსებობა, რომლებიც მშობლებს ამ პროცესს გაუმარტივებს და კითხვის ჩვევის ჩამოყალიბებაში დაეხმარება.

დროა, საუბარი მოქმედებად ვაქციოთ

კითხვის პრობლემებზე უკვე წლებია ვსაუბრობთ. დღეს კი ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაბიჯი რეალური მოქმედებაა.

ამისთვის საჭიროა:

• მეტი ინვესტიცია თანამედროვე საგანმანათლებლო რესურსებში;

• ინოვაციური სასწავლო მიდგომების მხარდაჭერა;

• მშობლებისა და მასწავლებლებისთვის ეფექტური ინსტრუმენტების შექმნა;

• კითხვის კულტურის წახალისება როგორც სკოლაში, ისე ოჯახში.

სწორედ ამ მიზანს ემსახურება LESA. ჩვენი მიზანია, ბავშვებისთვის კითხვა საინტერესო ყოველდღიურ გამოცდილებად ვაქციოთ, ხოლო მშობლებსა და მასწავლებლებს მივცეთ ისეთი ინსტრუმენტები, რომლებიც ბავშვის პროგრესს მარტივად და გასაგებად აჩვენებს.

ბავშვების მომავალი კითხვის უნარებით იწყება. ამიტომ, წიგნიერებაში ჩადებული თითოეული ინვესტიცია მომავალ თაობაში ჩადებული ინვესტიციაა.