როგორ ვაქციოთ კითხვა ყოველდღიურ ჩვევად?

ბოლო წლებში ჩატარებული არაერთი კვლევა აჩვენებს, რომ ბავშვები და მოზარდები სულ უფრო ნაკლებ დროს უთმობენ კითხვას. ამასთან ერთად, იკლებს წაკითხული წიგნების რაოდენობაც, რაც პირდაპირ აისახება კითხვის უნარებსა და ტექსტის გააზრებაზე.

LESA-ს ერთ-ერთი მთავარი მიზანია, დაეხმაროს ბავშვებს კითხვის ჩვევის ჩამოყალიბებაში. ამისთვის მნიშვნელოვანია, რომ კითხვა მხოლოდ სასკოლო დავალება არ იყოს, არამედ ყოველდღიური ცხოვრების ბუნებრივ ნაწილად იქცეს.

კითხვა ისეთივე რეგულარული ჩვევა შეიძლება გახდეს, როგორიც კბილების გახეხვა, ვარჯიში ან საღამოს ოჯახის წევრებთან ერთად დროის გატარებაა.

როგორ დავეხმაროთ ბავშვს კითხვის ყოველდღიურ ჩვევად ქცევაში?

კითხვის ჩვევის ჩამოყალიბება ერთჯერადი მოტივაციით არ ხდება. ამას რეგულარული პრაქტიკა, მხარდაჭერა და საინტერესო გარემო სჭირდება.

აი რამდენიმე პრაქტიკული გზა, რომელიც ამ პროცესს გაამარტივებს:

• კითხვის გამოწვევები და მეგობრული კონკურსები — ბავშვებისთვის დამატებითი მოტივაცია ხშირად სწორედ თამაშისა და მეგობრული შეჯიბრების ელემენტებია.

• საერთო კითხვის დრო — როდესაც კითხვა ოჯახის ყოველდღიური რუტინის ნაწილად იქცევა, ბავშვებიც უფრო მარტივად ინარჩუნებენ ამ ჩვევას.

• საუბარი წაკითხულის შესახებ — ჰკითხეთ ბავშვს, რა მოეწონა ყველაზე მეტად, ვინ იყო მისი საყვარელი პერსონაჟი ან როგორ დასრულდებოდა ისტორია მისი ვერსიით. ეს ტექსტის გააზრებასაც ავითარებს.

• სხვადასხვა ფორმატის გამოყენება — წიგნების პარალელურად გამოიყენეთ ელექტრონული წიგნები და აუდიოწიგნები, რათა ბავშვმა კითხვა სხვადასხვა ფორმით აღმოაჩინოს.

• შეარჩიეთ ბავშვის ინტერესებზე მორგებული თემები — სპორტი, ცხოველები, ტექნოლოგია, კოსმოსი თუ თავგადასავლები — როდესაც ბავშვი მისთვის საინტერესო თემაზე კითხულობს, მოტივაციაც მნიშვნელოვნად იზრდება.

• წაახალისეთ ყოველდღიური მცირე პროგრესი — რამდენიმე წუთიც კი საკმარისია, თუ კითხვა რეგულარულ ჩვევად იქცევა.

რას გვასწავლის საერთაშორისო გამოცდილება?

ბევრ ქვეყანაში კითხვის განვითარება განათლების ერთ-ერთ მთავარ პრიორიტეტად მიიჩნევა.

მაგალითად, ნორვეგიაში სკოლებში ყოველდღიური თავისუფალი კითხვის პრაქტიკაა დანერგილი. მოსწავლეები ყოველდღიურად მინიმუმ 15 წუთს მხოლოდ საკუთარი ინტერესით შერჩეული წიგნების კითხვას უთმობენ. ამ მიდგომის მიზანია, ბავშვებისთვის კითხვა სასიამოვნო ჩვევად იქცეს და არა მხოლოდ სასწავლო დავალებად.

იაპონიაში განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა წიგნებსა და ბიბლიოთეკებზე ხელმისაწვდომობას. ბევრ სკოლაში ყოველდღიურად გამოიყოფა დრო, როდესაც მთელი კლასი მშვიდ გარემოში კითხულობს. ეს ხელს უწყობს კონცენტრაციის, კითხვის ჩვევისა და დამოუკიდებელი სწავლის უნარების განვითარებას.

საერთაშორისო გამოცდილება გვიჩვენებს, რომ ყველაზე წარმატებული შედეგი მაშინ მიიღწევა, როდესაც სკოლა, ოჯახი და საზოგადოება ერთიანი მიზნისთვის მუშაობენ.

როგორ ეხმარება LESA?

LESA სწორედ ამ პრინციპებზეა დაფუძნებული. აპლიკაცია თამაშის ელემენტებს, ინტერაქტიულ ისტორიებსა და ეტაპობრივ სასწავლო პროცესს აერთიანებს, რათა ბავშვებისთვის კითხვა საინტერესო ყოველდღიურ გამოცდილებად იქცეს.

პატარა ყოველდღიური მიზნები, პროგრესის თვალყურის დევნება და პოზიტიური წახალისება ბავშვებს ეხმარება, კითხვა არა როგორც ვალდებულება, არამედ როგორც სასიამოვნო ჩვევა ისე აღიქვან.

სწორედ ასეთი პატარა ნაბიჯები ქმნის საფუძველს, რომ კითხვა ბავშვის ყოველდღიური ცხოვრების ბუნებრივ ნაწილად იქცეს.